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DOCENTES

DOCENTES
El docente del Centro Educativo De Leña siempre está dispuesto a cumplir a cabalidad lo que se planea al iniciar el año escolar, siempre está capacitandose, participando en proyectos, foros y actividades. demostrando un gran sentido de pertenencia, contribuyendo a dar solución a los problemas que se presenta en la institucion

ESTUDIANTES

ESTUDIANTES
El Estudiante del Centro Educativo de Leña recibirá una formación integral en sus aspectos cognitivos, sociafectivos, sicomotor, en los valores sociales, éticos-morales, politícos y culturales.

MANUAL DE CONVIVENCIA


El Manual de Convivencia,
como elemento integral del Proyecto Educativo Institucional PEI, es la Carta
Constitucional de Nuestra Comunidad Educativa. Este conjunto de acuerdos
comunitarios tiene como propósito fundamental, acompañar el proceso permanente
de crecimiento y desarrollo humano para el convivir y la búsqueda de la
trascendencia dentro de un ambiente de respeto por la diferencia y convivencia
armoniosa.

En él se han registrado los
acuerdos sobre principios, valores y criterios fundamentales para la
convivencia, la filosofía institucional, los deberes, derechos, estímulos y
procesos formativos de orientación y corrección para los diferentes estamentos
comprometidos en el proceso educativo. Este Manual se fundamenta legalmente en
la Constitución Política de Colombia, Ley General de Educación 115, 715, Ley de
la infancia y la adolescencia, fallos de la Corte Supremas de Justicia,
decretos 1860, 1290 y todas las disposiciones legales afines.

Desde el momento de la firma
de la Matrícula del estudiante, el padre
de familia, el rector, los docentes, se comprometen a cumplir las disposiciones
de este manual.

El Manual de Convivencia
está estructurado en capítulos, artículos y parágrafos, relacionados con:
Símbolos de la Institución; Preliminares; Filosofía; Marco Legal; De La
Comunidad Educativa; De Las Condiciones para Pertenecer a la Institución;
Deberes y Derechos; De la Convivencia Social; Del Debido Proceso para el manejo
de conflictos; De la Organización del Gobierno Escolar; De la Evaluación y
Promoción.

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